近日，河南省教育厅公布2025年度全省高等学校军事理论优质课获奖名单，我校选送袁进展老师的《信息化装备和信息化作战平台（一）》、李晓梅老师的《国防法的“新”与“心”》两个课程凭借鲜明的时代特色、创新的教学模式和深刻的育人价值，双双荣获省级二等奖。

袁进展老师的《信息化装备和信息化作战平台（一）》课程以信息技术为桥梁，实现军事理论与专业知识的深度耦合。针对学生“技术基础扎实但军事认知薄弱”的学情，课程设计突出知识体系重构、能力分层培养、思维跨界引导三大特色，同时突破传统军事理论课"讲授为主"的模式，融合案例教学、模拟实验、技术实践三大手段，打造沉浸式教学体验。

李晓梅老师的《国防法的“新”与“心”》以最新修订的《国防法》为核心，通过“法理阐释—历史溯源—实践引导”三维教学逻辑，将“纸上法条”转化为“心中信仰”，为新时代高校国防教育提供了生动范本。课程始终以“你我都是国防守护者”为核心理念，引导学生认识到：国防不是军人的“专属课题”，而是每个公民的“日常必修课”，从“被动学习”转向“主动担当”。

此次获奖不仅是对袁进展、李晓梅两位教师教学能力的肯定，也是我校军事理论课程教学改革的重要成果。未来，我校将以此为契机，持续深化军事理论课程建设，将国防军队建设认知融入更多青年的成长底色，为培养“心中有家国、肩上有担当”的时代新人贡献力量。